Importance de la motivation : qu’est-ce que c’est, De quelle fai§on intervient-elle dans l’apprentissage et 10 conseils Afin de developper et encourager la motivation

Importance de la motivation : qu’est-ce que c’est, De quelle fai§on intervient-elle dans l’apprentissage et 10 conseils Afin de developper et encourager la motivation

L’importance d’une motivation : la motivation reste le moteur qui nous permet de fonctionner. Souvent nous pensons que nos eleves d’aujourd’hui et nos enfants ne sont pas motives en classe. Vous devez forcement les pousser a etudier, a faire leurs devoirs et il parait que cela un coute nombre d’efforts de remplir leurs taches quotidiennes. Du coup, c’est une lutte de tous les jours pour qu’ils apprennent leurs lecons… cependant, pour savoir les noms de 300 Pokemons divers, ils n’ont aucune difficulte. Dans Ce texte, nous vous expliquons ce qu’est la motivation, le importance dans l’apprentissage ainsi que Afin de l’education et nous vous donnons 10 recommandations qui vous permettront d’augmenter et d’encourager la motivation.

Qu’est-ce que Notre motivation ?

J’ai motivation est une impulsion interne qui dirige une action dans un but precis. Elle regit une action, et elle encourage et guide cette action. Sans motivation il n’y a gui?re d’action.

Notre motivation est fort importante car i§a nous pousse a chercher activement les ressources necessaires a une survie. Nous sommes motives par la faim pour la recherche d’aliments, par la soif concernant la recherche de boissons et via l’envie Afin de la recherche de partenaires sexuels. Nous pouvons appeler i§a nos motivations basiques, qui sont innees et qui se manifestent independamment d’la avis sur miss travel culture necessaires.

Mais nous pouvons egalement etre motives Afin de realiser nos passions, les activites preferees ainsi que Afin de l’apprentissage. Ce seront aussi les motivations secondaires, qui dependent en personnalite ainsi que la culture.

Nous ne sommes jamais motives pour tout savoir. Cela se est en mesure de que les thematiques apprises a l’ecole, au lycee ou a l’universite ne nous interessent pas, mais depuis forcement des choses qui motivent notre apprentissage, que cela soit le quotidien des dauphins, une nouvelle recette de cuisine ou changer la roue de notre voiture.

Cela se peut que la motivation vienne de notre propre interet pour le theme ou parce que nous necessitons ces aptitudes Afin de quelque chose (pour notre travail ou pour notre survie, comme changer la roue de notre voiture).

Ainsi nous pouvons donc differencier deux types de motivations secondaires : intrinseque et l’extrinseque.

Il s’agit de deux types opposes d’une meme caracteristique continue, du fera qu’une motivation est plus ou moins intrinseque en meme temps libre qu’elle est plus ou moins extrinseque.

  • Motivation de type intrinseque : elle se service si nos individus paraissent motivees a faire quelque chose parce qu’elles se disent que c’est important et parce que i§a leur plait. Mes etudiants ayant cette categorie de motivation seront motives pour realiser leurs taches pour le defi que i§a suppose plus que Afin de la recompense qu’ils en obtiendront. La motivation intrinseque diminue au fur et a mesure que nos enfants avancent dans leur cursus scolaire. Pour augmenter ce type de motivation, on doit rendre les themes abstraits plus concrets et le mettre en contexte.
  • Motivation de type extrinseque : ce genre de motivation apparait quand un eli?ve veut realiser une tache pour des facteurs externes, comme une recompense ou une punition. Cela fut demontre que les punitions ne sont pas vraiment efficaces et que les recompenses provoquent une dependance. C’est Afin de cela que le plus pertinent reste d’introduire des recompenses peu a minimum, en les orientant vers une motivation intrinseque.

L’importance en motivation dans l’education

Notre motivation reste l’impulsion qui nous pousse a agir et a obtenir votre que nous voulons.

La motivation joue un role fondamental dans notre apprentissage. Selon une etude, la motivation influence plus notre apprentissage des mathematiques que notre quotient intellectuel.

Leave a Comment

Your email address will not be published.